V souvislosti s válkou na Ukrajině požádaly některé neziskové organizace Ministerstvo školství o navýšení kapacit škol na podporu výuky češtiny pro děti cizinců – v tomto případě pro ukrajinské děti. S ...
04.03.2022
celý článek »
V minulém článku jsem popsal školské reformy od založení Československa do roku 1989, dnes popíši, co se v našem školství událo od rozbití Československa doposud. Nebudu se snažit popsat čistý sled událostí, ...
25.02.2022
celý článek »
Také máte pocit, že čím více náš školský systém vylepšujeme a čím více organizací na něm participuje – lidově řečeno ‚do něj kafrá‘, tím horší vykazuje výsledky? Podívejme se do historie školských reforem ...
18.02.2022
celý článek »
V současné době se Obvodní soud pro Prahu 4 zabývá případem, kdy se dva chlapci pokusili v parku na modřanském sídlišti rozdělat ohýnek z listí. Doutnající listí následně házeli po lidech a autech okolo ...
11.02.2022
celý článek »
V minulém článku, věnovaném snahám o zjednodušování, případně bagatelizaci českého jazyka (nezáleží na chybách, ale na obsahu), jsem slíbil, že toto téma rozeberu podrobněji v širším kontextu tzv. ‚kulturního ...
28.01.2022
celý článek »
V poslední době jsem opakovaně zaznamenal názor, že je český jazyk příliš složitý, zbytečný, je vyučován ‚nudně‘ a že je ve vzdělávacích programech zastoupen v nadbytečné míře na úkor jiných dovedností ...
21.01.2022
celý článek »
Tuto větu jsem nevymyslel já, ale jeden z mých učitelů, jenž patřil mezi ty učitele, na které se nezapomíná. Za války byl totálně nasazený v Německu a z toho asi vycházel i jeho drsný, a přesto hluboce ...
07.01.2022
celý článek »
Milí čtenáři, milé čtenářky! Dnes máme poslední den roku 2021. Zítra nám začne Nový rok 2022 a s ním i spousta očekávání a starostí. Ačkoliv se školní a kalendářní rok nekryjí, přesto si naše školství ...
31.12.2021
celý článek »
„Jako většina lidí s výtvarným vzděláním jsem poměrně skeptický k lidové tvořivosti. Ta sice přináší mnoha lidem radost, ale nelze ji považovat za umění. Jednoduše protože podstatou umění je originální ...
26.12.2021
celý článek »
Týden se s týdnem sešel a zase tu máme pátek. A s ním i další úvahu o vzdělávání. Tentokrát se budu věnovat otázce ‚školního neúspěchu‘ žáků. Ač se jedná o naprosto neodborný a zavádějící výraz, který ...
17.12.2021
celý článek »
Možná jste už slyšeli, že Ministerstvo školství (dále MŠMT) v tomto školním roce realizuje tzv. „Národní plán doučování“. Jeho oficiálním cílem je doplnit mezery ve znalostech dětí, k nimž došlo v důsledku ...
10.12.2021
celý článek »
„Posledních několik let se v souvislosti se vzděláváním často skloňuje slovo inkluze. Ne proto, že by o ní rodiče a učitelé měli zájem, ale jednoduše proto, že na inkluzivní propagandu stát vyčlenil obrovské ...
03.12.2021
celý článek »
„Dnes se budu věnovat využívání digitálních technologií při výuce, jejichž masivní zavádění do škol má prosadit ´Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+´,“ píše dnes Stanislav Korityák z Milovic. ...
26.11.2021
celý článek »
„Podíváme-li se na úspěšnost žáků při studiu cizích jazyků, zjistíme, že velká část dětí má i po devíti letech ve škole problém hovořit v cizím jazyce. Žáci celkem správně čtou a píší, pamatují si slovíčka, ...
19.11.2021
celý článek »
První příspěvek rodiče i učitele Stanislava Korityáka ze středočeských Milovic měl takový úspěch, že v sérii pokračujeme. Pan Korityák se tentokráte věnuje hodnocení žáků, známkám. Větu „I o pětku se musí ...
12.11.2021
celý článek »